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Journal of the Korean Chemical Society (JKCS)

ISSN 1017-2548(Print)
ISSN 2234-8530(Online)
Volume 48, Number 6
JKCSEZ 48(6)
December 20, 2004 

 
Title
The Analysis of Analogies in Chemistry Content of Secondary School Science Textbooks Based on the 7th National Curriculum

제7차 중등 과학 교과서의 화학 영역에 사용된 비유 분석
Author
Jeongho Cha, Soonhwa Byun, Taehee Noh

차정호, 변순화, 노태희
Keywords
비유, 화학 개념, 과학 교과서 , Analogy, Chemistry Concept, Science Textbook
Abstract
제7차 교육과정에 따른 중등 과학 교과서 중 화학 영역에 사용된 비유를 분석하였다. 전체 35권의 교과서에서 비유 사용 빈도는 325회로 13쪽마다 평균 1회 사용되었고, 단 한 번만 사용된 비유가 많았다. 유형별로는 기능적 비유, 언어와 그림을 모두 사용한 비유, 추상적 목표물을 구체적 비유물로 설명한 비유, 단순 비유와 부연 비유, 교사 중심 비유, 체계성이 낮은 비유가 많았고, 일상 비유와 작위적 비유가 비슷하게 사용되었다. 교과서 본문 중에
Page
629 - 637
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